шей страны и Краснодарского края.
Красная книга - это запрет рвать, собирать растения. Она нужна для того, чтобы природа для всех нас была цветущим садом.
- Что мы можем пообещать этим растениям? (Не рвать цветы. )
Учащийся: Если я сорву цветок,
Если ты сорвёшь цветок,
Если все: и я, и ты,
Если мы сорвём цветы,
Опустеют все поляны
И не будет красоты.
Учитель: - В Красной книге записано: "Не сорви, не затопчи. " Эти слова звучат, словно наказ людям: "Сбереги, дай вырасти - и ты станешь богаче не только лесами, но и душой. "
И пусть каждый из нас встречается с цветами
Не для того, чтоб рвать или срезать,
А чтоб увидеть добрые лица
И доброе лицо им показать.
VI. Закрепление пройденного материала.
Учитель: 1. Какие раннецветущие растения вы знаете?
2. Давайте повторим хором: подснежник, мать-и-мачеха, пролеска, медуница, фиалка, сон.
3. Сейчас я вам загадаю загадки, а вы отгадайте и покажите на картинке.
У реки, на лугу
Босиком на снегу
Первые цветочки -
Жёлтые глазочки.
(Мать-и-мачеха. )
Под тенью сосновой
Цветок фиолетовый
В траве хоронится,
Не любит лезть вперёд.
(Фиалка. )
Цветочек забавно
Цветёт под осиной.
Был розовый недавно,
Теперь уже - синий.
(Медуница. )
С первых дней в апреле
Выглянул цветочек,
Синенький глазочек.
(Пролеска. )
Умытый тёплым дождиком
Воспрянул чудо - цвет.
Он листья выровнял свои,
Раскрыл под солнцем лепестки.
(Сон. )
Первым вылез из землицы
На проталинке.
Он мороза не боится,
Хоть и маленький.
(Подснежник. )
Словарная работа со словом "проталинка. "
4.
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 > >>