е участие в реализации проекта.
Перспективы дальнейшей работы:
Дальнейшее сотрудничество с родителями в проведении совместных проектов.
В течение учебного года создать «Книгу правил группы» с условными цветовыми обозначениями.
Продолжать работу по формированию у детей норм поведения.
Литература:
1. Алябьева Е. А. Нравственно – этические беседы с дошкольниками. – М. : ТЦ Сфера, 2003.
2. Денисова Д. Уроки этики для занятий с детьми. - М. : МОЗАЙКА-СИНТЕЗ, 2009. -16 с.
3. Мячина Л. К. Маленьким детям большие права: Учебно-методическое пособие. – СПб. : ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2007. – 144 с.
Страницы: << < 1 | 2 | 3