ействовать в соответствии своей роли
Познавательные (общеучебные, логические):
высказывать суждения, приводя факты, основанные на тексте
проводить аналогии между изучаемым материалом и собственным опытом
Коммуникативные
слушать собеседника, понимать и/или принимать его точку зрения
проявлять инициативу в ситуации общения
строить монологические высказывания в соответствии с реальной ситуацией, вести диалог на заданную тему
учиться договариваться, учитывая интересы партнёра и свои
задавать вопросы на уточнение и/или углубление получаемой информации
осуществлять взаимопомощь при взаимодействии в паре, группе
Используемая технология: технология "Обучение в сотрудничестве"
Используемая литература:
- Практикум по курсу "Информатика" Учебное пособие / В. Т. Безручко. 2003.
Стратонович; Под ред. А. А. Землянского. -М. : КолосС, 2003.
- Курс компьютерной технологии с основами информатики/ О. Ефимова, В. Морозов, Н. Угринович
- Основы информатики /В. Ф. Лянович, С. О. Краморов
Ростов-н/ Д: изд-во , 2004.
Средства обучения
учебно-методическое обеспечение:
o опорный конспект
o учебная презентация
оборудование:
o мультимедиа
Методы обучения:
проблемные
диалоговые
иллюстративно-пояснительный
частично-поисковый
Формы организации деятельности:
работа в группах
Ход урока
Этапы урока
Цели этапов и учебных заданий
Деятельность учителя
Деятельность обучающихся
Формируемые
(УУД)
Мотивация учебной деятельности
-создать услови
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>