вы видите?
- Ростки на грядке.
Дети садятся за столы рассматривают готовый образец, анализируют.
Беседа,
ответы на
вопросы.
2
Педагогический показ. Воспитатель: Ребята, сейчас я вам покажу последовательность лепки. Беру черный кусок пластилина и круговыми движениями скатываю шарик и расплющиваю его в небольшую лепешку, и кладу в центр картона. Затем указательным пальцем делаю в пластилине лунки, туда я буду "сажать" ростки. После этого беру зеленый пластилин и отщипываю небольшое количество, прямыми движениями раскатаю и готовый росток посажу в лунку. С остальными кусочками проделываю тоже самое.
Дети
наблюдают за показом приемов изображения.
Наблюдение,
рассматривание приемов
изображения
3
ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА Воспитатель: Перед тем, как мы начнем лепить, давайте встанем и разомнем наши пальчики.
У Лариски - две редиски.
У Алешки - две картошки. У Сережки - сорванца - два зеленых огурца.
А у Вовки - две морковки. Да еще у Петьки - две хвостатых редьки.
Дети повторяют за воспитателем движения кистями рук по тексту пальчиковой гимнастики.
(по очереди разгибают пальчики из кулачка, начиная с большого, на одной, а затем на другой руке).
Выполнение движений в соответствии
с текстом. Развитие общей моторики,
закрепление движений в соответствии
с текстом пальчиковой
гимнастики.
4
Подготовка детей к практической работе.
А теперь давайте вспомним с чего начнём работу? Возьмём черный кусок пластилина и круговыми движениями скатаем шарик, потом его расплющим, получилась земля для посадки. Положим её в центр картона и слегка прижмём. Затем в земле, указательным пальцем сделаем лунки, туда будем "сажать" ростки. Возьмём зеленый пластилин о
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>