вание знаний, осознанное построение
5. Подведение итогов урока.
Выставка работ.
Итак давайте посадим наших цыплят и сделаем фотографию и отправим Курочке Рябе,что бы она не переживала и знала что мы нашли ее цыпленка и не только его одного.
Регулятивные: оценка деятельности и результата работы. Познавательные: структурирование знаний. Коммуникативные: умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли.
6. Рефлексия
-Беседа о том что трудно было, что легко.
-О том что понравилось больше.
-Спасибо ребята за урок,До свидания!-Ведут диалог с учителемЛичностные: положительное отношение к учению; уважительное отношению к одноклассникам, умение оценивать собственную учебную деятельность: свои достижения, самостоятельность, инициативу. Регулятивные: оценка деятельности своей работы и работы одноклассников, Коммуникативные: умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли.
Страницы: << < 1 | 2 | 3