ло и т. д.
5. Самостоятельная работа. Индивидуальная помощь слабым детям в правильном оформлении частей текста на письме, в составлении предложений по плану. Самостоятельная работа.
6. Самопроверка текста учащимися. Рефлексия деятельности. Что ещё не получается? Какие ошибки вы допустили? Как в будущем их нужно исправить?Ответы детей.
7. Редактирование текста
Приложение.
Путешествие к озеру.
Однажды мы собрались в поход. С собой взяли рюкзаки, спальные мешки, воду, компас, карту, продукты, соль, спички, палатку.
Первый день шли лесом. Видели белку, ежа, лису. Второй день дорога проходила полем. Светило яркое солнце.
Девочки собирали цветы. Мальчики ловили бабочек. Потом все собирали ягоды, слушали пение птиц.
Наконец, увидели озеро. Оно было большое, светлое, глубокое. Целый день мы купались и загорали. На другой день все вместе отправились в обратный путь.
Страницы: << < 1 | 2 | 3