.
Демонстрация групповых работ, рассказ о полянке.
Р:Уважение к результатам труда;
9.
Подведение итогов урока.
1 мин
Ребята, какие мы ставили цели? Что у нас получилось выполнить? Поднимите руки, кто доволен своей работой. Что было легкого на уроке? Где вы испытывали трудности при выполнении работы? Но вы ведь смогли с ними справиться?!
Все молодцы! Урок закончен!
Проводят итог.
Р: наблюдение и сравнение; контроль в форме способа действий и его результата с заданным эталоном и целью обнаружения отклонений и отличий.
10.
Уборка рабочего места
Перемена.
Ребята, убираем пластилин.
Уборка рабочих мест.
Эстетическое развитие.
Ручной труд 1 класс
Тема: Работа с пластилином. Грибы
Попикова Н. А. , учитель начальных классов
Цели и задачи урока:
-- закрепление приемов работы с пластилином
-- способствовать развитию навыков в овладении приёмами лепки из пластилина;
-- сделать грибы из пластилина.
Оборудование для учителя: пластилин, доска для пластилина (картон), стека, образец изделия, презентация.
Оборудование для обучающихся: пластилин, доска для пластилина (картон), стека.
Планируемые результаты:
Личностные: художественное и эстетическое развитие; воспитание познавательного интереса к предмету, способность к самооценке учебной деятельности; обеспечить систему оценок и представлений о себе, своих качествах и возможностях, о нормах поведения; освоить роли ученика; формирование личного, эмоционального отношения к себе и окружающему миру;
Предметные: составлять композицию с использованием пластилина, оформлять изделие по заду
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>