Количество часов
1.
Выявление уровня развития внимания, восприятия, воображения, памяти и мышления. (вводный урок)
1
2.
Развитие концентрации внимания.
Тренировка внимания. Развитие мышления.
10
3.
Тренировка слуховой памяти. Развитие мышления.
10
4.
Тренировка зрительной памяти. Развитие мышления.
10
5.
Развитие аналитических способностей. Совершенствование мыслительных операций.
11
6.
Совершенствование воображения. Задания по перекладыванию спичек.
10
7.
Развитие логического мышления. Совершенствование мыслительных операций.
9
8.
Тренировка внимания. Развитие мышления.
6
9.
Выявление уровня развития внимания, восприятия, воображения, памяти и мышления на конец учебного года.
1
68
Календарно-тематическое планирование
Внеурочная деятельность "Умники и умницы" (4 класс)
68 часов из расчёта 2 часа в неделю
Дата план
Дата факт
Тема занятия
Основные виды учебной деятельности учащихся
Контрольно-оценочная деятельность
1
Выявление уровня развития внимания, восприятия, воображения, памяти и мышления (вводный урок)
Различать главное и существенное на основе развивающих заданий и упражнений, сравнивать предметы.
Выделять закономерности, завершать схемы.
Анализировать ситуацию,устанавливать причинно-следственные связи.
Называть явления по описанию.
Демонстрировать способность переключать, распределять внимание
Объяснять значение слов и выражений.
Составлять загадки, небольшие рассказы, сочинять сказки.
Различать предметы по цвету, форм
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>