карточки для проверки домашенего задания, карточки для оценивания работы учащихся в группе, мультимедийная презентация, карточки для рефлексии.
Задачи урока: обучающая - научить использовать гиперссылки, анимационные эффекты при создании мультимедийной презентации;
развивающая - развить внимание и память;
воспитательная - воспитать уважительное отношение к старшему поколению, научить слышать друг друга и уметь вступать в диалог, не быть развнодушным к чужим проблемам.
Этапы урока, время
Универсальные учебные действия, предметные учебные действия
Деятельность учителя
Деятельность учащихся
Методы и приемы
Орг. момент (настрой на урок)
1. 1мин.
Коммуникативные: слушать, отвечать и реагировать на реплику адекватно речевой ситуации.
Регулятивные: использовать речь для регуляции своего действия.
Личностные: Формирование ответственного отношения к учению и готовности к саморазвитию и самообразованию
Цель - настроить учащихся на общение.
1.
Добрый день, ребята, я рада видеть Вас сегодня! Присаживайтесь, Вы готовы работать?
Цель - включиться в общение.
Отвечают на приветствие учителя.
Определяют свою готовность к уроку.
Учащиеся отвечают на вопросы.
Фронтальная работа
Стадия вызова
2. Постановка учебной задачи
(целеполагание и мотивация к новым знаниям)
9 мин.
Познавательные: Принимать участие в беседе, формулировать и ставить учебные цели.
Регулятивные: Уметь планировать свою деятельность в соответствии с целевой установкой.
Личностные: Мотивация учебной деятельности (социальная, учебно-познавательная).
Коммуникативные: Взаимодействуют с учителем во время фронтальной беседы
Цель - поставить по
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>