Занятие по ознакомлению с окружающим миром
На тему: "Работа органов пищеварения".
Цель: формировать у детей желание вести здоровый образ жизни.
Задачи:
- дать детям представление о том? что пища необходима для жизни человека, закрепить знания об основных процессах пищеварения;
- развивать интерес к строению человека;
- формирование знаний у детей о полезной и не полезной пище;
- систематизировать представления детей о работе пищеварительного тракта;
- развивать здоровые принципы питания;
- создать оптимистическое настроение обстановку доверия в группе.
Словарная работа:
Расширить пассивный и активный словарь дошкольников
- пищеварение;
- пищевод;
- желудок;
- тонкий кишечник;
- толстый кишечник.
Предварительная работа:
- рисование полезных продуктов для здоровья;
- беседы по теме пищеварение;
- дидактические и подвижные игры.
Ход занятия:
В гости к детям приходит Незнайка с яблоком в кармане. Он здоровается, достает яблоко, хочет откусить.
Воспитатель: Незнайка, что ты собрался делать?
Незнайка: Да вот решил яблоко попробовать.
Воспитатель: Незнайка, а хочешь, мы с ребятами тебе расскажем, что помогает узнать вкус яблока?
Незнайка: А что пища бывает разного вкуса?
Воспитатель: конечно пища имеет разный вкус.
Воспитатель: Ребята, а вы знаете, какого вкуса бывает пища?
Дети: Сладкая, соленая, кислая, горькая, пресная.
Воспитатель: Ребята как вы думаете, какой орган помогает нам узнать вкус продукта? (Язык) Правильно, язык. Он покрыт оболочкой, которая чувствует вкус. Каждый участок языка отвечает за свой вкус.
Воспитатель: Правильно. А как вы думаете, для чего нужны зубы?
Незнайка: Знаю, для того чтобы кусаться.
Воспита
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>