/> соблюдать культуру слушания: вежливое слушание, внимательное слушание;
правильно произносить все звуки;
отчетливо и ясно произносить слова;
выделять из слов звуки; находить слова с определенным звуком;
определять место звука в слове;
соблюдать орфоэпические нормы произношения;
составлять предложения по опорным словам, по заданной теме;
составлять рассказы, сказки по картине, по серии картин;
пересказывать сказку, рассказ (небольшие по содержанию) по опорным иллюстрациям;
соблюдать элементарные гигиенические правила;
ориентироваться на странице тетради.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
"Нижне-Солотинская основная общеобразовательная школа"
Рассмотрена Принята Утверждена
На заседании м/о на заседании приказ
Протокол 1 педсовета от
От 26. 08. 2016г протокол 1 Директор школы:
От 30. 08. 2016г Суханова И. А.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
ПО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
КУРС "ОТ СЛОВ К БУКВЕ"
В 1 КЛАССЕ
на 2016/17 учебный год
Составил:
учитель физической культуры
Халина К. С.
2016г
Календарно-тематическое планирование "От слова к букве"
п/п
Колич-во часов
Тема занятия
Дата проведения
1
1
Составление рассказа по рисунку. Правила посадки при письме. Упражнения в различении "право-лево", "верх-низ" на себе и на листе тетради. Звуковой анализ слов
2
1
Составление рассказа "Что мы делаем в саду, на огороде" Знакомство с разлиновкой тетради. Звуковой анализ слов.
3
1<
Страницы: << < 29 | 30 | 31 | 32 | 33 > >>