Рабочие программы и КТП. Начальная школа 1-4 класс. ФГОС

Страницы: <<  <  69 | 70 | 71 | 72 | 73  >  >>

резентовать свои сообщения с демонстрацией экспонатов
Наши ближайшие соседи. На севере Европы
Государства, граничащие с Россией, их столицы
Страны севера Европы (Норвегия, Швеция, Финляндия, Дания, Исландия), их столицы, государственное устройство, государственные языки, флаги, достопримечательности, знаменитые люди.
Понимать учебную задачу урока и стремиться её выполнить;
показывать на карте России её границы и пограничные государства, их столицы, в том числе страны, граничащие только с Калининградской областью или имеющие с Россией только морские границы;
обсуждать, почему с государствами-соседями нужно иметь добрососедские отношения;
выполнять задания из электронного приложения к учебнику;
работать с терминологическим словариком;
с помощью дополнительной литературы готовить сообщения о странах, граничащих с Россией:
формулировать выводы из изученного материала, отвечать на итоговые вопросы и оценивать достижения на уроке

Понимать учебную задачу урока и стремиться её выполнить; работать в группе: самостоятельно изучить материал учебника о странах севера Европы (каждой группе по одной стране), подготовить сообщения с показом местоположения страны и её столицы на политической карте Европы; выступать одному из представителей группы или распределять материал на несколько сообщений;
соотносить государства и их флаги;
узнавать по фотографиям достопримечательности изучаемых стран; её замечательных людей; составлять вопросы к викторине по странам севера Европы; работать со взрослыми: в магазинах выяснять , какие товары поступают из стран севера Европы;
формулировать выводы из изученного материала, отвечать на итоговые вопросы и оценивать достижения на уроке
Что такое Бенилюкс. В центре Европы. По Франции и Вели

Страницы: <<  <  69 | 70 | 71 | 72 | 73  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: