ьство
Понимать учебную задачу урока и стремиться её выполнить;
находить на политико-административной карте РФ края, области, республики, автономные округа, автономные области, города федерального значения;
анализировать закреплённые в Конвенции права ребёнка;
обсуждать, как права одного человека соотносятся с правами других людей;
выполнять задания из электронного приложения к учебнику:
готовить проекты «Декларации прав» (членов семьи, учащихся класса, учителей )I. обсуждать их в классе:
работать с терминологическим словариком;
формулировать выводы из изученного материала, отвечать на итоговые вопросы и оценивать достижения на уроке
Понимать учебную задачу урока и стремиться её выполнить;
различать права и обязанности гражданина, устанавливать их взаимосвязь;
различать прерогативы Президента, Федерального собрания и Правительства;
следить за государственными делами по программам новостей ТВ и печатным средствам массовой информации;
моделировать деятельность депутата (вносить предложения по законопроектам в ходе ролевой игры);
работать с терминологическим словариком;
формулировать выводы из изученного материала, отвечать на итоговые вопросы и оценивать достижения на уроке
Славные символы России. Такие разные праздники.
Государственные герб, флаг и гимн, их история, значение в жизни государства и общества. Уважение к государственным символам — уважение к родной стране.
Праздники в жизни человека, семьи, страны. День России, День Государственного флага Российской Федерации, День народного единства, День Конституции, День защитника Отечества, День Победы, Новый год, Рождество Христово, Международный женский день, День весны и труда
Символика Краснодарского края
Понимать учебную задачу урока и
Страницы: << < 102 | 103 | 104 | 105 | 106 > >>