Рабочие программы для 4 класса. Перспектива

Страницы: <<  <  103 | 104 | 105 | 106 | 107  >  >>

помощников в сказке, сравнивать произведения живописи и литер. произв. , сравнивать литер. сказки, Понимать смысл понятий, читать наизусть, уметь искать информацию для сообщения, составлять собственный текст, сравнивать народную и литер. сказки, давать характеристику героям, называть качества их характера, составлять рассказ по картине, представлять его в группе, уметь находить в тексте средства худ. выр. , употреблять их в речи. Чтение стихов А. С. Пушкина
66К. Паустовский. Сказки А. С. Пушкина.


Подготовка сообщения на основе статьи
67А. С. Пушкин. Сказка о мёртвой царевне и о семи богатыр. Сравнение с народной сказкой.


Устное сочин. на тему «Что для меня значат сказки А. С. Пушкина».
68А. С. Пушкин. Сказка о мёртвой царевне и о семи богатыр. Особенности литер. сказки.



69А. С. Пушкин. Сказка о мёртвой царевне и о семи богатыр. Герои сказки.


Характерис-
тика героев
70А. С. Пушкин. Сказка о мёртвой царевне и о семи богатыр. Волшебные предметы в сказке.



71А. С. Пушкин. Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях. Волшебные помощники в сказке.

Особенности исторической песни, участвовать в работе группы, распределять ролиУметь читать по ролям, задавать вопросы по тексту, пересказывать тексты подробно и кратко, работать в группе, оценивать себя Составление плана по иллюстрациям
72В. Жуковский. Спящая красавица. Сравнение с литер. сказкой А. С. Пушкина.


Сравнение двух сказок
73А. С. Пушкин. Осень. Е. Волков. Октябрь. Сравнение произв. живоп. и литер.



74А. С. Пушкин. Гонимы вешними лучами… Проверка техники чтения.


Средства худ. выр. для создания образа весны
75Ф. И. Тютчев. Ещё земли печален вид… А. К

Страницы: <<  <  103 | 104 | 105 | 106 | 107  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: