еятельности.
4. Литературное образование дошкольников как приоритетное направление, используя разные приемы и педагогические ситуации, правильно воспринимать содержание произведения, сопереживать его героям. На занятиях используются произведения русской и зарубежной классической, современной литературы, фольклорные формы. Произведения поэтов и писателей Воронежского края.
5. Взаимодействие педагогов с родителями. Данная рабочая программа предполагает следующие формы работы с родителями:
- консультации, беседы, мастер-классы, творческие мастерские, выставки продуктивной деятельности.
Содержание программы
- Учебный план реализации ООП ДО в средней группе по вариативной Программы "От рождения до школы" под ред. Вераксы Н. Е. 2011г с дополнением содержания образования.
Направления развития
Виды детской деятельности
Количество НОД в неделю
Формы образовательной деятельности
Обязательная часть
Физическое развитие
Двигательная деятельность
75 мин.
(3 НОД)
Подвижные игры, игровые упражнения, физкультурные занятия, спортивные игры, физкультурные праздники
Познавательное развитие
Познавательно-исследовательская деятельность
15 мин. (1 НОД)
ФЦКМ, беседы, дидактические игры, рассматривание картин и иллюстраций, коллекционирование, реализация проектов, викторины
ФЭМП
15 мин.
(1 НОД)
Дидактические и развивающие игры, реализация проектов, викторины
Речевое развитие
Развитие речи
15 мин.
(1 НОД
Беседы, викторины, дидактические игры, рассматривание картин и иллюстраций
Восприятие художественной литературы и фольклора
15 мин.
(1 НОД)
Беседы, слушание худ. произведений, чтение, разучивание стихов, Театрализованна
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>