РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОБЛАСТИ

Страницы: <<  <  12 | 13 | 14 | 15 | 16  >  >>

И кладут на разные столы, где лежат красный (хорошие поступки) и черный (плохие поступки) кружки.
Стихотворение "Вежливые слова"
Нужно знать, как дважды два,
Все волшебные слова.
В день, пожалуй, раз до ста
Говорить "пожалуйста".
Папа разбил драгоценную вазу.
Бабушка с мамой расстроились сразу.
Но папа нашёлся, взглянув им в глаза,
И тихо и робко он вот что сказал:
-- Прошу вас, вы так на меня не смотрите,
Пожалуйста, если можно, простите.
Прослывёшь ты воспитанным, милым
Если всем говоришь "большое спасибо".
Не забудьте, что на прощание
Нужно всем говорить "до свидания"!
Игра " Наоборот"
Ребята, у меня был волшебный цветок, но вот беда он рассыпался. Помогите, пожалуйста, собрать все лепестки. Дети я буду говорить отрицательные слова, а вы должны подобрать положительные слова. Если все слова мы подберем правильно, то у нас получится волшебный цветок.
Слабый - сильный
Больной - здоровый
Злой - добрый
Плохой - хороший
Ленивый - трудолюбивый
Неряшливый - опрятный
Глупый - умный
Грустный - веселый
Воспитатель переворачивает цветок -- получается схема.

Изобразительная деятельность детей.
Педагог предлагает детям нарисовать "Цветок вежливости":
-- Сколько лепестков в цветке?
-- Какого они цвета?
-- Сколько цветов нам понадобится?
Итог занятия
Воспитатель: - Ребята, как вы думаете, научился ли Незнайка вежливым словам?
Дети: - Да, научился.
Воспитатель: - Да, действительно, он же у нас хороший ученик. Давайте подарим ему наши прекрасные цветы вежливости, чтобы он никогда их не забывал.
Дидактическая игра "Вспомни слово&qu

Страницы: <<  <  12 | 13 | 14 | 15 | 16  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: