оварями различных типов, справочной лите - ратурой;
овладение приемами отбора и систематизации материала на определенную тему; умение вести самостоятельный поиск информации, ее анализ и отбор;
умение сопоставлять и сравнивать речевые вы - сказывания с точки зрения их содержания, сти - листических особенностей и использованных языковых средств;
способность определять цели предстоящей учеб - ной деятельности (индивидуальной и коллек - тивной), последовательность действий, а также оценивать достигнутые результаты и адекватно формулировать их в устной и письменной форме;
умение воспроизводить прослушанный или про - читанный текст с разной степенью свернутости;
умение создавать устные и письменные тексты разных типов, стилей речи и жанров с учетом замысла, адресата и ситуации общения;
способность свободно, правильно излагать свои мысли в устной и письменной форме;
владение разными видами монолога и диалога;
соблюдение в практике речевого общения ос - новных орфоэпических, лексических, грамма - тических, стилистических норм современного русского литературного языка; соблюдение ос - новных правил орфографии и пунктуации в про - цессе письменного общения;
способность участвовать в речевом общении, соблюдая нормы речевого этикета;
способность оценивать свою речь с точки зрения ее содержания, языкового оформления; умение находить грамматические и речевые ошибки, не - дочеты, исправлять их; умение совершенство - вать и редактировать собственные тексты;
умение выступать перед аудиторией сверстников с небольшими сообщениями, докладами;
применение приобретенных знаний, умений и навыков в повседневной жизни; способность исполь - зовать родной язык как средство получения знаний по другим учебным предметам, применять полу
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>