Рабочая учебная программа по курсу Литература

Страницы: <<  <  6 | 7 | 8 | 9 | 10  >  >>

br/> "Дубровский". Изображение русского барства. Дубров - ский-старший и Троекуров. Протест Владимира Дубровско - го против беззакония и несправедливости. Бунт крестьян. Осуждение произвола и деспотизма, защита чести, незави - симости личности. Романтическая история любви Владими - ра и Маши. Авторское отношение к героям.
Теория литературы. Эпитет, метафора, композиция (развитие понятий). Стихотворное послание (начальные представления).
(4ч. ) Михаил Юрьевич Лермонтов. Краткий рассказ о поэте "Тучи". Чувство одиночества и тоски, любовь поэта-изгнанника к оставляемой им Родине. Прием сравнения как основа построения стихотворения. Особенности инто - нации.
"Листок", "На севере диком. . . ", "Утес", "Три пальмы" Тема красоты, гармонии человека с миром. Особенности сражения темы одиночества в лирике Лермонтова.
Теория литературы. Антитеза. Двусложные (ямб, хорей) и трехсложные (дактиль, амфибрахий, анапест) раз - меры стиха (начальные понятия). Поэтическая интонация ( начальные представления).
(5ч. ) Иван Сергеевич Тургенев. Краткий рассказ о писателе.
"Бежин луг". Сочувственное отношение к крестьянским детям. Портреты и рассказы мальчиков, их духовный мир. Пытливость, любознательность, впечатлительность. Роль картин природы в рассказе.
(3ч. ) Федор Иванович Тютчев. Рассказ о поэте.
Стихотворения "Листья", "Неохотно и несмело. . . ". Передача сложных, переходных состояний природы, запечат - левающих противоречивые чувства в душе поэта. Сочетание космического масштаба и конкретных деталей в изображе - нии природы. "Листья" -- символ краткой, но яркой жизни. "С поляны коршун поднялся. . . ". Противопоставление су - деб человека

Страницы: <<  <  6 | 7 | 8 | 9 | 10  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: