br/>
ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
дата
Тема урока
Элементы содержания
Характеристика
деятельности учащихся
Познавательные УУД
Регулятивные УУД
Коммуникативные УУД
Личностные УУД
дата
1
Художественное произведение. Содержание и форма.
Формирование стартовой мотивации к обучению.
Работа с текстом. Развернутый ответ по теме урока. Устное и письменное высказывание.
Выделяют и форму-лируют познаватель-ную цель, проблему, составляют простой план статьи учебника.
Осознают качество и уровень усвоения. Самостоятельно формулируют познавательную цель и строят свои действия.
Используют адекватные языковые средства для отображения своих чувств, мыслей и побуждений.
Освоение личностного смысла учения, желания учиться.
02. 09
УСТНОЕ НАРОДНОЕ ТВОРЧЕСТВО (4 часа)
2
Обрядовый фольклор. Обрядовые песни
Устное народное творчество. Виды и жанры УНТ
Решение частных задач - осмысление, конкретизация и отработка способа действия при решении задач.
Извлекают необходимую информацию, знают теоретический материал по теме.
Вносят коррективы и дополнения в составленные планы.
Устанавливают рабочие отношения, учатся эффективно сотрудничать
Признание высокой ценности жизни во всех ее проявлениях.
05. 09
3
Пословицы, поговорки как малый жанр фольклора.
Структура, особенность, отличие пословиц от поговорок, их народная мудрость.
Постановка и решение учебной задачи, открытие нового способа действий.
Умеют заменять термины определениями.
Осознают качество и уровень усвоения, корректируют свою работу.
Умеют представлять конкретное содержание в форме устного высказывания
Знание
Страницы: << < 14 | 15 | 16 | 17 | 18 > >>