Рабочая тетрадь ОП 11. Безопасность жизнедеятельности

Страницы: <<  <  19 | 20 | 21 | 22 | 23  >  >>

вания
в) броситься бежать в поисках помощи
5. При пользовании общественным транспортом в интересах личной
безопасности не следует:
а) при наличии свободных мест стоять в проходе
б) садиться в пустом автобусе (троллейбусе, трамвае) поближе к водителю
в) спать в транспортном средстве
г) при наличии свободных мест садиться на места, предназначенные для
пассажиров с детьми и инвалидов
6. Наиболее характерные признаки взрывного устройства:
а) следы ремонтных работ, куча строительного мусора
б) выделяющиеся участки повреждённого асфальта и свежевырытой
земли на участке теплотрассы, вытоптанные участки на газоне
в) бесхозный свёрток со свисающими проводами, натянутая проволока,
изолента, остатки материалов, нетипичных для данного места
7. При обнаружении подозрительного бесхозного предмета:
а) поднять его и вынести из помещения, после чего сообщить о находке
в полицию или сотруднику безопасности
б) осмотреть его и если признаки взрывного устройства подтвердились,
срочно громко оповестить об этом окружающих
в) не трогать, не подходить к нему ближе 100 метров, предупредить об
опасности окружающих, немедленно сообщить о находке в полицию -
не пользуясь мобильным телефоном
8. Если почувствовали, что взрыв неизбежен следует:
а) упасть на землю лицом вниз, лучше под прикрытие - выступ здания,
каменные ступени крыльца, бардюр; прижаться к земле, прикрыть
голову руками, не проявлять любопытства
б) несмотря ни на что постараться бегом покинуть угрожаемое место
в) лечь на землю, приподняв голову, не прекращая наблюдения в
ожидании взрыва
9 В случае возникновения паники, давки в толпе модель безопасного
поведения предполагает:
а) ст

Страницы: <<  <  19 | 20 | 21 | 22 | 23  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: