к и его части. Сравнение отрезков. Единицы длины. Зачем человеку нужны измерения. Старинные меры длины. (1 ч)
Ломаная линия. Длина ломаной. Игра «Запутанные маршруты». Решение задач на развитие пространственных представлений. Настольные игры-соревнования. (1 ч)
Практическая работа «Бумага. Ножницы. Линейка». «Разрезные фигуры», сравнение фигур, составление фигур из частей и разбиение фигур на части. «Удивительный квадрат». (1 ч)
«Разные фигуры из одних и тех же частей». Загадки о геометрических фигурах. Из истории «О названиях геометрических фигур» (1 ч)
Геометрический КВН. Повторение изученного в первом классе. (1 ч) (внеаудит. )
2 класс
Раздел 1 «Общие понятия» (3 ч)
Сложение и вычитание. Вычислительные приборы. Абак. Русские счёты. (2 ч)
Решаем уравнения с увлечением. Решение задач через составление уравнения. (1 ч)
Раздел 2 «Элементы истории математики» (11 ч)
Как ценили математику наши предки. Задачи из старинных рукописей. Работа со спичками. Головоломки. (3 ч)
Пифагор и его школа. «Наука о числах». Задачи-шутки, задачи с двойками. (1 ч)
Задачи с тройками. (1 ч)
Монеты и купюры. Исторические сведения о возникновении денег, их названия. Головоломки с монетами. (1 ч)
Задачи «Денежные расчёты» (1 ч) (внеаудит. )
Задачи повышенной трудности. (1 ч)
Информация вокруг нас. Виды информации, действия с информацией. Отработка навыков управления компьютера с помощью мышки. (3 ч) (внеаудит. )
Раздел 3 «Числа и операции над ними» (8 ч)
Сложение и вычитание двузначных чисел с переходом через разряд. Примеры «с зашифрованным словом». Задания «с историческими датами». (2 ч)
Свойства сложения. Игры: «Возраст друга», « Головоломки с неповторяющимися цифрами», «Математический кроссворд для ударников» (
Страницы: << < 8 | 9 | 10 | 11 | 12 > >>