тику России в 19 веке, Отечественная война 1812года.
- Реформы 1860-1870гг. развитие промышленности и сельского хозяйства в
пореформенной России.
- Причины и последствия революции 1905-1907гг.
- Предпосылки и причины февральской революции. События 1917г. приведшие
к переходу власти к партии большевиков.
- Причины победы красных в Гражданской войне и поражения белого движения
- Предпосылки, проведение и итоги НЭПа.
- Предпосылки образования СССР, коллективизация в СССР принципы и итоги
- Основные сражения Великой Отечественной войны. Значение партизанского
движения.
- Причина «холодной войны». Попытки поиска новых путей мирного сосуществования.
- Сущность, итоги политики перестройки.
- Причины кризиса и распада Советского общества.
- Курс реформ и политический кризис 1993г.
- Итоги курса стабилизации, значение новой стратегии для страны.
- Основные факты процессы и явления, характеризующие целостность
отечественной и всемирной истории.
- Периодизацию всемирной и отечественной истории.
- Основные исторические термины и даты.
- Исторически обусловленные современные общественные процессы.
1. 4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:
Максимальной учебной нагрузки обучающегося – 140 часов,
в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося - 117 часов;
самостоятельной работы обучающегося – 23 часа.
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«История»
2. 1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы:
Вид учебной работыОбъем часов
Максимальная учебная нагрузка (всего)140
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) 117
в том числе:
самостоятельные занятия4
контрольные работы 2
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>