казано с глубоким уважением и сочувствием. Использование композитором народных интонаций. Истоки выразительных средств – блюзы и спиричуэлы, духовные гимны и элементы джаза, трудовые негритянские песни и напевы уличных разносчиков, европейская классическая музыка (оперная и симфоническая)
11 урок Опера «Кармен». Самая популярная опера в мире. Образ Кармен.
12 урок Образы Хозе и Эскамильо.
Знакомство с творчеством французского композитора Ж. Бизе и его шедевром, отличающимся ярким драматизмом содержания. Оперный жанр драмы. Драматургия оперы – конфликтное противостояние. Непрерывное симфоническое развитие в опере. Раскрытие музыкального образа Кармен через песенно-танцевальные жанры испанской музыки.
Цель драмы – выражение сложных эмоциональных состояний, событий.
13 урок Балет «Кармен-сюита». Новое прочтение оперы Бизе.
Знакомство с балетом Р. Щедрина «Кармен-сюита». Новое прочтение литературного сюжета в балете « Кармен-сюита» Р. Щедрина – это симфонический способ прочтения сюжета драмы П. Мериме. сопоставление фрагментов оперы и балета.
14 урок Обобщающий урок по теме «В музыкальном театре. Опера. Балет» Тест 2
Актуализировать музыкальный опыт по теме «В музыкальном театре. Опера. Балет»
15 урок Сюжеты и образы духовной музыки.
Высокая месса. «От страдания к радости». Музыка И. С. Баха – язык всех времён и народов. Современные интерпретации сочинений И. С. Баха Вокально-драматический жанр мессы. Сопоставление двух образных сфер.
16 урок Музыкальное зодчество России.
Музыкальное зодчество» в России в творчестве С. В. Рахманинова. Музыкальные образы всенощной.
17 урок Рок-опера «Иисус Христос - суперзвезда»
Традиции и новаторство в жанре оперы, драматургия развития и музыкального языка основных образов ро
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>