; видеть связь между затраченными усилиями и достигнутыми результатами;
умеют самостоятельно определять способы решения учебных, творческих, исследовательских и социальных задач на основе заданных алгоритмов;
умеют продуктивно работать, общаться и взаимодействовать друг с другом, планировать и выполнять совместную коллективную работу, корректировать результаты совместной деятельности;
владеют навыками исследовательской и проектной деятельности, определяют цели и задачи, планируют деятельность, моделируют технические объекты, разрабатывают и изготавливают творческие работ, формулируют выводы, представляют и защищают результаты исследования в заданном формате;
используют дополнительную информации при проектировании и создании объектов, имеющих личную, общественно значимую и потребительскую стоимость;
владеют нормами и правилами культуры труда на рабочем месте и правилами безопасности при выполнении различных технологических процессов.
Предметные результаты
владеют базовыми понятиями и терминологией, объясняют их с позиций явлений социальной действительности;
владеют опытом использования полученных знаний и умений при планировании и освоении технологических процессов при обработке конструкционных материалов;
умеют подбирать материал, инструмент, оснастки, оборудование в соответствии с технологической, технической и графической документацией;
умеют подбирать естественные и искусственные материалы для практических и проектных работ;
владеют способами научной организации труда при выполнении лабораторных, практических, исследовательских и проектных работ;
применяют межпредметных и внутрипредметных связи в процессе разработки технологических процессов и проектно-исследовательских работ.
знают моральные и правовые нормы, о
Страницы: << < 51 | 52 | 53 | 54 | 55 > >>