дня?
- "Спрячься у стены"
2
активное включение в общение и взаимодействие со сверстниками на принципах уважения и доброжелательности, взаимопомощи и сопереживания, проявление положительных качеств личности и управление своими эмоциями
52
Досуговые мероприятия
1
активное включение в общение и взаимодействие со сверстниками на принципах уважения и доброжелательности, взаимопомощи и сопереживания, проявление положительных качеств личности и управление своими эмоциями
53,54,
55
Гимнастика и растяжка:
- на выработку выворотности ног, на развитие гибкости.
3
обнаружение ошибок при выполнении учебных заданий, отбор способов их исправления; анализ и объективная оценка результатов собственного труда, поиск возможностей и способов их улучшения;
56
Постановка корпуса, рук, ног:
- разучивание I, II, III, IV, V, VI позиции ног.
1
технически правильное выполнение двигательных действий, обнаружение ошибок при выполнении учебных заданий, отбор способов их исправления; анализ и объективная оценка результатов собственного труда
57,58,
59,60,
61,62
Постановка танцевальных номеров
6
выполнение ритмических комбинаций на высоком уровне, развитие музыкальности, развитие чувства ритма, умения характеризовать музыкальное произведение, согласовывать музыку и движение, обнаружение ошибок при выполнении учебных заданий, отбор способов их исправления; анализ и объективная оценка результатов собственного труда, поиск возможностей и способов их улучшения, управление эмоциями; технически правильное выполнение двигательных действий
63,64
Репетиционная работа
- отработка и детальный разбор номера.
2
обнаружение
Страницы: << < 10 | 11 | 12 | 13 | 14 > >>