Рабочая программа старшей группы

Страницы: <<  <  89 | 90 | 91 | 92 | 93  >  >>

В. Колесникова
"Звуки и буквы". Учебно- методическое пособие к демонстрационному материалу "Звуки и буквы" для занятий с детьми 5-7 лет.
Стр. 38
Рабочая тетрадь
От А до Я
Е. В. Колесникова
Стр. 54
28
Буква ь.
Познакомить детей со смягчающей функцией мягкого знака, с печатным изображением буквы "ь". с тем что у этой буквы нет звука.
Учить читать слова с мягким знаком в конце слова. Продолжить работу на звуко - буквенным анализом слова МЕДВЕДЬ.
4 неделя
марта
Развитие звуко - буквенного анализа у детей 5-6 лет.
Е. В. Колесникова
"Звуки и буквы". Учебно- методическое пособие к демонстрационному материалу "Звуки и буквы" для занятий с детьми 5-7 лет.
Стр. 39
Рабочая тетрадь
От А до Я
Е. В. Колесникова
Стр. 56
29
Буква ъ.
Познакомить детей с буквой Ъ. с разделительной фунцией "Ъ", с тем, что у этой буквы нет звука.
Учить читать слова с твердым знаком. Продолжить работу над плавным слоговым чтением.
1 неделя апреля
Развитие звуко - буквенного анализа у детей 5-6 лет.
Е. В. Колесникова
"Звуки и буквы". Учебно- методическое пособие к демонстрационному материалу "Звуки и буквы" для занятий с детьми 5-7 лет.
Стр. 40
Рабочая тетрадь
От А до Я
Е. В. Колесникова
Стр. 58
30
Закрепление.
Гласные и согласные звуки и буквы; ребусы и загадки.
Закреплять знания об изученных буквах и звуках. Учить записывать слова и читать прочитанное. Познакомить детей с простейшими ребусами.
2 неделя апреля
Развитие звуко - буквенного анализа у детей 5-6 лет.
Е. В. Колесникова
"Звуки и буквы". Учебно- методическое пособие к

Страницы: <<  <  89 | 90 | 91 | 92 | 93  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: