1
05. 02. 15
10
"Мебель для детского сада"
Учить строить различные предметы мебели; закреплять представления о строительных деталях и их свойствах.
1
19. 02. 15
11
"Будка для собаки"
Учить детей складывать лист пополам, аккуратно работать с клеем. Продолжать учить выделять части, их пространственное расположение относительно друг друга, расположение деталей на плоскости.
1
05. 03. 15
12
"Вагон из бумаги"
Учить детей делать вагон из бумаги, продолжать учить анализировать образец. Обогащать речь детей, развивать зрительную память.
1
19. 03. 15
13
"Двухэтажный дом"
Закреплять полученные навыки и умения работать с бумагой, формировать обобщенные представления о домах. Продолжать учить выделять в постройке ее функциональные части.
1
02. 04. 15
14
"Конструирование по замыслу"
Закреплять и развивать знания детей, полученные на занятиях. Поощрять стремление детей объединять свои конструкции единым сюжетом.
1
16. 04. 15
15
"Кораблик"
Учить детей конструировать поделку из природного материала, соединяя детали кусочками пластилина. Развивать воображение, внимание, усидчивость.
1
14. 05. 15
16
"Царевна лягушка" Оригами
Формировать умение детей складывать лист бумаги в разных направлениях, разными способами. Развивать конструктивное мышление, творческое воображение, художественный вкус.
1
28. 05. 15
Образовательная область "Художественно-эстетическое развитие"
Ручной труд
16 НОД
Тема
Содержание
Кол-во
Ча-сов
Страницы: << < 49 | 50 | 51 | 52 | 53 > >>