Рабочая программа по внеурочной деятельности для 1 - 4 классов

Страницы: <<  <  11 | 12 | 13 | 14 | 15  >  >>

ФП как средство укрепления здоровья, физического развития и физической подготовки человека;
-- оказывать посильную помощь и моральную поддержку сверстникам при выполнении учебных заданий, доброжелательно и уважительно объяснять ошибки и способы их устранения;
-- организовывать и проводить со сверстниками подвижные игры и элементы соревнований, осуществлять их объективное судейство;
-- бережно обращаться с инвентарем и оборудованием, соблюдать требования техники безопасности к местам проведения;
-- организовывать и проводить занятия ОФП с разной целевой направленностью, подбирать для них физические упражнения и выполнять их с заданной дозировкой нагрузки;
-- характеризовать физическую нагрузку по показателю частоты пульса, регулировать ее напряженность во время занятий по развитию физических качеств;
-- взаимодействовать со сверстниками по правилам проведения подвижных игр и соревнований;
-- в доступной форме объяснять правила (технику) выполнения двигательных действий, анализировать и находить ошибки, эффективно их исправлять;
-- находить отличительные особенности в выполнении двигательного действия разными учениками, выделять отличительные признаки и элементы;
-- выполнять акробатические и гимнастические комбинации на высоком техничном уровне, характеризовать признаки техничного исполнения;
-- выполнять технические действия из базовых видов спорта, применять их в игровой и соревновательной деятельности;
-- выполнять жизненно важные двигательные навыки и умения различными способами, в различных изменяющихся, вариативных условиях

Планируемый результат:
формирование установок здорового образа жизни;
формирование навыков самоконтроля, самонаблюдения и саморегуляции;
снижение заболеваемости

Страницы: <<  <  11 | 12 | 13 | 14 | 15  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: