РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО УЧЕБНЫМ ПРЕДМЕТАМ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ 1 ПОДГ. Б КЛАССА НА 2020/2021 УЧЕБНЫЙ ГОД

к.
Разучить упражнения для развития и координации движений кисти руки.
Штриховка.
Письмо по точкам. Горизонтальные, вертикальные, наклонные линии
Штриховка фигур.
Обводят карандашом на бумаге простейшие фигуры по трафаретам, письмо по точкам.
Обучение грамоте - 8 ч
9
Развитие мелкой моторики пальцев рук
1
07. 12
Развивать мелкие мышцы рук.
Разучить упражнения для развития и координации движений кисти руки
Гимнастика для пальцев рук.
Выполняют упражнения по инструкции учителя для кисти рук.
10
Развитие координации и точности движения руки
1
07. 12



11
12
13
Усвоение начертания строчных букв (а). Письмо букв.
(стр. 26-29)
3
14. 12
14. 12
21. 12
Познакомить учащихся со строчной буквой а
Выработать навык правильного письма этой буквы.
Буква а
арбуз
аист
Усвоение учащимися рукописного начертания строчной буквы а. Письмо буквы а по образцу.
14
15
16
Усвоение начертания рукописных заглавных букв (А) (стр. 30-31)
Письмо букв
3
21. 12
28. 12
28. 12
Познакомить учащихся с прописной буквой А.
Выработать навык правильного письма этой букв.
Буква А
Аня
Пишут заглавную букву А

3 четверть - 16 ч
Обучение грамоте - 16 ч
1
Развитие умения ориентироваться на пространстве листа в тетради
1
11. 01
Развитие зрительного восприятия пространственной ориентировки.
Научить ориентироваться на листе бумаги, на классной доске.
Тетрадь, лист
Рисуют карандашом на бумаге прямые линии в различных направлениях.
Рисуют мелом на доске
2
Развитие умения ориентироваться на классной доске
1
11. 01