ением и произведение суммой одинаковых слагаемых;
:: умножать 1 и 0 на число; умножать и делить на 10;
:: читать и записывать числовые выражения в 2 действия;
:: находить значения числовых выражений в 2 действия, содержащих сложение и вычитание (со скобками и без скобок);
:: использовать термины уравнение, буквенное выражение.
Учащийся получит возможность научиться:
:: вычислять значение буквенного выражения, содержащего одну букву при заданном её значении;
:: решать одношаговые уравнения подбором неизвестного числа;
:: моделировать действия умножение и деление с использованием предметов, схематических рисунков и схематических чертежей;
:: раскрывать конкретный смысл действий умножение и деление;
:: применять переместительное свойство умножения при вычислениях;
:: называть компоненты и результаты действий умножения и деления;
:: устанавливать взаимосвязи между компонентами и результатом умножения;
:: выполнять умножение и деление с числами 2 и 3.
РАБОТА С ТЕКСТОВЫМИ ЗАДАЧАМИ
Учащийся научится:
:: решать задачи в 1 -- 2 действия на сложение и вычитание, на разностное сравнение чисел и задачи в одно действие, раскрывающие конкретный смысл действий умножение и деление;
:: выполнять краткую запись задачи, схематический рисунок;
:: составлять текстовую задачу по схематическому рисунку, по краткой записи, по числовому выражению, по решению задачи.
Учащийся получит возможность научиться:
:: решать задачи, используя общий план работы над задачей, проверять решение задач указанным способом.
Геометрические фигуры
Учащийся научится:
:: распознавать и называть углы разных видов: прямой, острый, тупой;
:: распознавать и называть геометрические фигуры: треугольник,
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>