ходьбой. . П/И "Перебежка с выручкой". Гладкий бег по стадиону 15 минут - на результат. (ГТО).
Гладкий бег, бег в равномерном темпе
-определять общую цель и пути её достижения; прогнозирование- предвосхищать результат
-общеучебные- выбирать более эффективные способы решения, контролировать и оценивать процессии результат своей деятельности.
формулировать свои затруднения
Текущий
Бег трусцой без учёта времени
5 неделя
5 неделя
15
Равномерный бег мальчики (16мин), девочки (11мин). Смешанное передвижение. П/И "Перестрелка"
1
Комбинированный
Равномерный бег мальчики (16мин), девочки (11мин). . Смешанное передвижение (бег в чередовании с ходьбой) П/И "Перестрелка""
Смешанное передвижение
-определять общую цель и пути её достижения; прогнозирование- предвосхищать результат
- выбирать более эффективные способы решения, контролировать и оценивать процессии результат своей деятельности.
- формулировать свои затруднения
Текущий
Бег трусцой без учёта времени
5 неделя
5 неделя
16
Бег в гору. Преодоление препятствий горизонтальных мальчики (17мин), девочки (12мин). Вредные привычки. Допинг. Подвижные игры.
1
Комбинированный
Бег в гору. Преодоление препятствий горизонтальных . Равномерный бег. мальчики (17мин), девочки (12мин). Подвижные игры. Общая физическая подготовка (ОФП) и специальная подготовка кПодвижные игры:. Развитие двигательных качеств учащихся, специальных умений. Объясняют роль и значение занятий физической культурой в профилактике вредных привычек.
Препятствия горизонтальные
-определять общую цель и пути её достижения; прогнозирование- предвосхищать результат
- выбирать более эффективные способы решения, контро
Страницы: << < 16 | 17 | 18 | 19 | 20 > >>