ый контроль, оказывать взаимную помощь.
5.
Аппликация из листьев и цветов.
"Портрет девочки".
Изготавливают портрет из листьев и цветов, экономно расходовать материалы.
Выбирают действия в соответствии с поставленной задачей.
Используют общие приёмы решения задач.
Ставят вопросы, обращаются за помощью, формулируют свои затруднения.
6.
Мозаика в технике прищипывания.
"Медведь".
Изготавливают мозаику в технике прищипывания.
Преобразовывают практическую задачу в познавательную.
Ориентируются в разнообразии способов решения задач.
Проявляют активность во взаимодействии для решения коммуникативных и познавательных задач.
7.
Прищипная мозаика.
"Карандаш".
Изготавливают мозаику в технике прищипывания.
Выбирают действия в соответствии поставленной задачей.
Используют общие приёмы решения задач в соответствии с алгоритмом.
Строят монологическое высказывание, аргументируют свою позицию.
8.
Кант и окантовка.
Делают полоски для окантовки, приклеивают, изготавливают планшет.
Планируют собственные действия и соотносят их с поставленной целью.
Ориентируются в разнообразии способов решения задач.
Ведут устный диалог.
9.
Картонное кружево.
Гофрированная плетёнка.
Делать "кружевные полоски" из картона, гофрированную плетёнку, гофрированные рамки.
Выбирают действие в соответствии с поставленной целью.
Ориентируются в разнообразии способов решения задач.
Ведут устный диалог.
10.
Аппликация из картонного кружева
"Солнышко".
Составляют из гофрированного картона аппликаци
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 | 10 > >>