Рабочая программа по русскому языку в 5 классе

Страницы: <<  <  27 | 28 | 29 | 30 | 31  >  >>

ик
П. 73, упр. 591
107


1
Виды глагола
Глаголы совершенного и несовершенного вида. Образование видовых пар. Написание суффиксов - ива, -ыва и - ова, -ева
Различают глаголы сов. и несов. вида, используя ознакомительное чтение параграфа, отбирают и систематизируют материал на заданную тему, сопоставляют, устанавливают общее и различное
Стр. 200 диктант "Проверяю себя"
Учебник
П. 74, упр. 595
108


1
Корни с чередованием букв е - и
Правописание корней с чередованием е-и
Определяют цель предстоящей работы,
Объяснительный диктант

П. 75, упр. 601
109


1
Инфинитив
Личные и неопределённая формы глагола. Суффиксы инфинитива. Роль лексического повтора в тексте.
Умение распознавать инфинитив и личные формы глагола.
Цифровой диктант
Стр. 112 метод. разраб
П. 76, упр. 607
110


1
Правописание - тся и - ться в глаголах (закрепление)
Правописание - тся и - ться в глаголах
Формулируют цель работы, выделяют необходимую информацию.
Объясняют языковое явление, выявляемое в ходе исследования структуры и содержания текста
Задача 5
стр. 18-19, (задание на понимание текста, автор О. Н. Зайцева)
П. 77, упр. 610
111


1
Наклонение глагола
Наклонение глагола
Владеют разными видами чтения, извлекают информацию из таблицы и переводят её в текстовую, соблюдая стилевую принадлежность текста
Декодирование материала из таблицы в текстовый стр. 204; задача 7
Учебник, Контрольные и проверочные работы стр. 22-28
П. 78, словарная работа ЗСП - 15
112


1
Как образуется сослагательное (условное) наклонение глагола
Сослагатель

Страницы: <<  <  27 | 28 | 29 | 30 | 31  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: