Рабочая программа по русскому языку в 5 классе

Страницы: <<  <  18 | 19 | 20 | 21 | 22  >  >>

чтение и пересказ лингвистического текста, описание картины В. М. Васнецова "Иван-Царевич на сером волке"
Учебник
П. 42 Упр. 334 подготовить небольшой рассказ
54


1
Умеем ли мы употреблять в речи этикетные слова
Русский речевой этикет
Взаимодействие с окружающими людьми в процессе речевого общения, совместное выполнение упражнения, культурными нормами речевого поведения в различных ситуациях формального и неформального межличностного и межкультурного общения.


Пересказ лингвистического текста, определение речевой ситуации, инсцинирование сценки "В автобусе"
Учебник
П. 43, упр. 338 подготовка к словарному диктанту
55


1
Правописание корней слов
Орфографические правила
Правильное письмо
Словарный диктант упр. 339, Проверочная работа 7
Учебник
Контрольные и проверочные работы стр. 39-44
Нет
56


1
Правописание неизменяемых на письме приставок от-, с-, об- и т. д и приставок на з/с (раз-, из-, низ- и т. д. )
Правописание неизменяемых на письме приставок от-, с-, об- и т. д и приставок на з/с (раз-, из-, низ- и т. д. )
Выделяют основную и дополнительную информацию, анализируя языковой материал; владеют способом определения верного употребления приставок
Объяснительный диктант

П. 44, упр. 345
57


1
Буквы и - ы после ц
Буквы и - ы после ц в корнях, окончаниях и суффиксах
Владеют приёмами отбора и систематизации материала на определённую тему
Распределительный диктант

П. 45, упр. 355
58


1
Значение, строение и написание слова (ЗСП)

Обобщают лингвистический материал из области словообразования и орфографии, создают

Страницы: <<  <  18 | 19 | 20 | 21 | 22  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: