в сложноподчинённом предложении. 7
Основные группы сложноподчинённых предложенийДифференцируют основные группы сложноподчинённых предложений. Определяют вид придаточных предложений. 30
Бессоюзное сложное предложениеОпределяют смысловые отношения между частями бессоюзных сложных предложений. 13
Сложные предложения с различными видами связиИзучают теоретические сведения о многочленных сложных предложениях. Усваивают правила постановки знаков препинания в сложных предложениях с различными видами связи. 12
Повторение и систематизация изученного в 5-9 классахОтвечают на вопросы текстов упражнений. Обобщают изученный материал. 9
Итого
102
Всего за курс
714
Учебно-методическое и
материально-техническое обеспечение образовательного процесса
п/пНаименование объектов и средств материально-технического обеспеченияДидактическое описаниеКоличествоОбеспеченность,
ИЛЛЮСТРАЦИИ//ПЛАКАТЫ
1Комплект таблиц по русскому языку для 5 класса
Комплект таблиц по русскому языку для 6 класса
Комплект таблиц по русскому языку для 7 класса
Комплект таблиц по русскому языку для 8 класса
Комплект таблиц по русскому языку для 9 классаСлужат для обеспечения наглядности при изучении материала
1
1
1
1
1
100
100
100
100
100
КНИГОПЕЧАТНАЯ ПРОДУКЦИЯ
21. Русский язык. Рабочие программы. Предметная линия учебников Т. А. Ладыженской, М. Т. Баранова, Л. А. Тростенцовой и др. 5-9 классы: пособие для учителей общеобразоват. учреждений,- М. : Просвещение, 2011.
2. Русский язык. Методические рекомендации. 5 класс: пособие для учителей образоват. учреждений/ . – М. : Просвещение, 2012.
3. Русский язык. 5 класс. Учеб. для общеобразоват. учреждений. В 2 ч. / Т. А. Ладыженская, М. Т. Барано
Страницы: << < 37 | 38 | 39 | 40 | 41 > >>