нкциональной грамотностью;
oo развитие умений и навыков различных видов устной и письменной речи;
oo развитие умений и навыков понимания и анализа текстов
oo приобретение и систематизация знаний о языке;
oo развитие чувства языка
oo овладение орфографией и пунктуацией
Речевые умения
Учебно - языковые умения
Правописные умения
4-й класс
:: владеть типом правильной читательской деятельности;
:: читать учебно-научный текст изучающим чтением;
:: писать подробное изложение доступного текста-повествования;
:: писать сочинение на заданную тему по личным впечатлениям с соответствующей подготовкой;
:: использовать в речи предложения с однородными членами, сложные предложения;
:: подбирать к словам синонимы, антонимы, использовать их в речи
:: выполнять фонетический разбор доступных слов;
:: выполнять разбор по составу доступных слов;
:: выполнять морфологический разбор слов изученных частей речи;
:: выполнять синтаксический разбор простого и сложного предложения (в рамках изученного);
:: видеть в тексте синонимы, антонимы, многозначные слова
:: писать безударные гласные в окончаниях имен существительных 1,2,3 склонения; в окончаниях имен прилагательных; в личных окончаниях глаголов 1 и 2 спряжения;
:: писать ь после шипящих на конце имен существительных 3 склонения; не писать ь на конце имен существительных м. р. 2 склонения;
:: писать частицу не с глаголами;
:: писать буквосочетание - тся, -ться в глаголах;
:: писать ь после шипящих в глаголах ед. ч. ;
:: ставить запятые в предложениях с однородными членами
(без союзов, с союзами и, а, но);
:: ставить запятую в сложном предложении без союзов, состоящем из двух частей;
:: графически объяснять выбор
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 | 10 > >>