.
Изложение повествовательного текста. Подробно воспроизводит содержание повествовательного текста и оценивает написанное.
143
Повторение по теме «Наша речь и наш язык». Анализирует высказывания о русском языке. Высказывается о значении «волшебных» слов в речевом общении, использует их в речи. Составляет текст о речи или о языке по выбранной пословице.
Составляет текст по рисунку с включением в него диалога.
144
Повторение по теме «Текст». Работает с текстом: составляет текст, определяет тип текста, тему, главную мысль, части текста; составляет план, выписывает из каждой части глаголы; письменно излагает содержание текста с опорой на выписанные опорные слова глаголы.
145
Повторение по теме «Предложение». Анализирует текст, выделяет в нём предложения. Разбирает предложение по членам.
Классифицирует предложения по цели высказывания и по интонации.
146
Контрольный диктант. Контролирует правильность записи текста, находит неправильно записанные слова и исправляет ошибки. Оценивает результат выполнения орфографической задачи.
147
Повторение по теме «Имя существительное». Сравнивает имена существительные разных склонений: находит их сходство и различие. Классифицирует имена существительные по склонениям.
148
Итоговая диагностическая работа.
Оценивает результаты выполненного задания.
149
Орфограммы в значимых частях слова. Устанавливает наличие в словах изученных орфограмм, обосновывает их написание. Устанавливает зависимость способа проверки от места орфограммы в слове. Использует алгоритм применения орфографического правила при обосновании написания слова. Анализирует разные способы проверки орфограмм. Группирует слова по месту орфограммы и по типу орфограмм.
15о
Орфограммы в значим
Страницы: << < 45 | 46 | 47 | 48 | 49 > >>