Находит информацию о достопримечательностях своего посёлка, обобщает её и составляет сообщение.
98
Склонение имён прилагательных во множественном числе.
Развитие речи.
Составление текста по репродукции картины Н. К. Рериха «Заморские гости» Самостоятельно готовиться к изложению повествовательного текста и записывает его. Проверяет написанное. Составляет под руководством учителя текст по репродукции картины Н. К. Рериха «Заморские гости».
99
Именительный и винительный падежи Определяет и обосновывает написание безударного падежного окончания имён прилагательных множественного числа в именительном и винительном падежах, оценивает правильность написанного. Контролирует правильность записи в тексте имён прилагательных с безударными окончаниями.
100
Родительный и предложный падежи Определяет и обосновывает написание безударного падежного окончания имён прилагательных множественного числа в родительном и предложном падежах, оценивает правильность написанного. Контролирует правильность записи в тексте имён прилагательных с безударными окончаниями.
101
Дательный и творительный падежи
Обобщение знаний об имени прилагательном
Определяет и обосновывает написание безударного падежного окончания имён прилагательных множественного числа в дательном и творительном падежах, оценивает правильность написанного. Контролирует правильность записи в тексте имён прилагательных с безударными окончаниями.
Самостоятельно готовиться к изложению повествовательного текста и записывает его. Проверяет написанное.
102
Обобщение знаний об имени прилагательном
Работает с памяткой «Разбор имени прилагательного». Определяет последовательность действий при разборе имени прилагательного как части речи по заданному алгоритму, о
Страницы: << < 37 | 38 | 39 | 40 | 41 > >>