курса
Повторение (12 ч)
Наша речь и наш язык (2 ч) Диалогическая и монологическая речь.
Язык и речь. Формы вежливости. "Волшебные слова" русской речи: слова-приветствия, слова-прощания, слова-просьбы, слова-извинения и др. Нормы речевого этикета.
Развитие мотива к созданию дневника с записью мудрых мыслей о русском языке.
Развитие речи. Составление текста по рисунку с включением в него диалога.
Слова с непроверяемым написанием: человек, пожалуйста.
Текст (3 ч)
(Работа над текстом продолжается при изучении всех тем русского языка. )
Текст. Признаки текста: смысловое единство предложений в тексте, заглавие текста, тема, основная мысль, план текста. Составление планов к данным текстам. Комплексная работа над структурой текста: озаглавливание, корректирование порядка предложений и частей текста (абзацев). Воспитание чувства любви к своей большой и малой родине.
Развитие чувства ответственности за порученное дело.
Слова с непроверяемым написанием: каникулы.
Развитие речи. Подробное изложение повествовательного текста.
Типы текстов: повествование, описание, рассуждение. Создание собственных текстов по предложенным темам с использованием разных типов речи.
Развитие речи. Составление устного рассказа на выбранную тему.
Предложение (5 ч)
(Работа над предложением продолжается при изучении всех разделов курса. )
Виды предложений по цели высказывания: повествовательные, вопросительные и побудительные; по эмоциональной окраске (интонации): восклицательные и невосклицательные.
Знаки препинания в конце предложений.
Слова с непроверяемым написанием: хозяин, хозяйство.
Обращение. Предложения с обращением. Нахождение в предложении обращения в начале, середине, конце. Знаки препинания
Страницы: << < 9 | 10 | 11 | 12 | 13 > >>