нологии для решения информационных и коммуникационных учебных задач, в том числе:
написание писем, сочинений, докладов, рефератов, создание презентаций и др. ;
Предметные результаты освоения русского языка:
Обучающийся научится:
:: владеть навыками работы с учебной книгой, словарями и другими информационными источниками, включая СМИ и ресурсы Интернета;
:: владеть навыками различных видов чтения (изучающим, ознакомительным, просмотровым) и информационной переработки прочитанного материала;
:: адекватно понимать, интерпретировать и комментировать тексты различных функционально-смысловых типов речи (повествование, описание, рассуждение) и функциональных разновидностей языка;
:: создавать и редактировать письменные тексты разных стилей и жанров с соблюдением норм современного русского литературного языка и речевого этикета;
:: анализировать текст с точки зрения его темы, цели, основной мысли, основной и дополнительной информации, принадлежности к функционально-смысловому типу речи и функциональной разновидности языка;
:: использовать знание алфавита при поиске информации;
:: различать значимые и незначимые единицы языка;
:: проводить фонетический и орфоэпический анализ слова;
:: проводить морфемный и словообразовательный анализ слов;
:: проводить лексический анализ слова;
:: опознавать самостоятельные части речи и их формы, а также служебные части речи и междометия;
:: проводить морфологический анализ слова;
:: применять знания и умения по морфемике и словообразованию при проведении морфологического анализа слов;
:: опознавать основные единицы синтаксиса (предложение, текст);
:: находить грамматическую основу предложения;
:: распознавать главные и второстепенные члены предложения;
::
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 | 10 > >>