гулятивные учебные действия
Обучающиеся научатся:
осознавать цели и задачи изучения курса, раздела, темы;
осознавать способы и приёмы действий при решении языковых задач;
следовать при выполнении заданий инструкциям учителя и алгоритмам, описывающим стандартные действия (памятки в справочнике учебника).
Познавательные учебные действия
Обучающиеся научатся:
осуществлять поиск необходимой информации для выполнения учебных заданий (в справочниках, словарях, таблицах);
находить единицы языка: звуки, части слова.
выделять ведущую мысль, заключённую в заголовке или в отдельном предложении текста.
Коммуникативные учебные действия
Обучающиеся научатся:
адекватно воспринимать устную и письменную речь;
соблюдать в процессе коммуникации и повседневной жизни основные устной и письменной речи и правил русского речевого этикета;
понимать тему и основную мысль высказывания (текста) по содержанию, по заголовку;
озаглавливать текст по основной мысли текста;
воспроизводить содержание текста с опорой на план (составленный с помощью учителя);
определять тему и главную мысль готового текста на основе решения вопроса, о ком или о чём говорится в тексте (тема), что является главным о предмете темы (основная мысль).
прогнозировать содержание текста по ориентировочным основам (заголовку, пунктам плана).
проверять написание гласных и согласных (путём изменения формы слова), различать звуки и буквы, звуки гласные и согласные, обозначать их на письме;
обозначать мягкость согласных буквой ь;
разбирать слова по составу;
выделять имя существительное как часть речи;
строить простое распространённое предложение;
пользоваться школьным орфографическим словарём.
СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА.
Пов
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>