r/> Контрольно- измерительные материалы.
В конце каждой темы проводится контрольная работа.
Контрольные работы могут состоять из:
контрольного списывания,
контрольного диктанта,
грамматического разбора,
комбинированного вида работ (контрольного списывания с различными видами орфографических и грамматических заданий, диктанта и грамматического разбора и т. д).
Вид контроляФорма контроля
Входной контрольный диктант. Входной срез.
Контрольный диктант за 1 четверть. Промежуточный (за 1 четверть).
Контрольный диктант за 2 четверть. Промежуточный (за 2 четверть).
Контрольный диктант за 3 четверть. Промежуточный (за 3 четверть).
Контрольный диктант за год. Итоговый.
Контрольный диктант за 4 четверть. Промежуточный (за 4 четверть).
Критерии и нормы оценки знаний, умений и навыков учащихся
Грамматика, правописание и развитие речи
Оценка устных ответов
Устный опрос учащихся является одним из методов учета знаний, умений и навыков по русскому языку. При оценке устных ответов принимается во внимание: а) правильность ответа по содержанию, свидетельствующая об осознанности усвоения изученного материала; б) полнота ответа; в) умение практически применять свои знания; г) последовательность изложения и речевое оформление ответа.
Оценка «5» ставится ученику, если он: обнаруживает понимание материала, может с помощью учителя или самостоятельно обосновать, сформулировать ответ, привести необходимые примеры; допускает единичные ошибки, которые сам исправляет.
«4» ставится, если ученик дает ответ, в целом соответствующий требованиям оценки ответа на «5», но допускает неточности в подтверждении правил примерами и исправляет их с помощью учителя; допускает некоторые ошибки в речи; пр
Страницы: << < 9 | 10 | 11 | 12 | 13 > >>