Рабочая программа по русскому языку 5 - 9 класс

Страницы: <<  <  266 | 267 | 268 | 269 | 270  >  >>

ясь правилом, обозначая условия выбора орфограмм.
63
Тест 18:
с. 46 - 47
116 - 117


Р. Р. Сочинение-описание природы по картине (Н. П. Крымов. "Зимний вечер").
2ч.
Урок развития речи
Определять основную мысль текста сочинения; использовать композиционные элементы текста-описания природы, его языковые особенности; особенности описания предметов, находящихся вблизи и вдали; составлять рабочие материалы к описанию картины; сложный план; создавать текст сочинения-описания изображённого на картине.
Способность преобразовывать визуальную информацию в текстовую; способность адекватно выражать своё отношение к изображённому на картине; осуществлять поиск информации и её преобразование с учётом заданных условий; свободно, правильно излагать свои мысли в письменной форме, соблюдая нормы построения текста (логичность, последовательность, связность, соответствие теме), основные нормы современного русского литературного языка и изученные правила орфографии и пунктуации; осуществлять самопроверку письменного текста.
Интерес к созданию собственного текста; стремление к речевому самосовершенствованию; достаточный объём словарного запаса и усвоенных грамматических средств для свободного выражения мыслей и чувств при создании текста сочинения
Анализ данных в учебнике материалов к сочинению по картине и её устное описание. Наблюдение и запись увиденного в форме материалов к сочинению. Написание сочинения.
Упр. 364
118 - 120


Одна и две буквы н в суффиксах прилагательных.

3ч.
Комбинированный урок
Знать условия выбора одной и двух букв н суффиксах прилагательных; знать слова- исключения; правильно писать в прилагательных одну и две буквы н; группировать слова с изученной орфо

Страницы: <<  <  266 | 267 | 268 | 269 | 270  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: