Рабочая программа по русскому языку 5 - 9 класс

Страницы: <<  <  263 | 264 | 265 | 266 | 267  >  >>

ие текста по данному началу, используя сложные прилагательные. Написание сочинения-описания природы, предварительно составив план.
58
106 - 107


Относительные прилагательные.
2ч.
Комбинированный урок
Знать определение относительных прилагательных, их смысловые и грамматические признаки; распознавать относительные прилагательные в тексте; доказывать принадлежность прилагательного к разряду относительных; группировать относительные прилагательные по смысловым значениям; различать относительные и качественные прилагательные.
Соблюдать в практике письменного общения изученное орфографическое правило; извлекать факультативную информацию из текстов, содержащих теоретические сведения.
Интерес к изучению языка. Способность к самооценке.
Видеть относительные прилагательные в предложении и тексте. Анализ данных в учебнике относительных прилагательных, обозначающих разные признаки предмета. Работа с текстом.
59
108- 109


Р. Р. Контрольное изложение "Возвращение Владимира в отчий дом" (по отрывку из повести А. С. Пушкина "Дубровский")
2ч.
Урок развития речи
Знать о роли деталей в художественном описании. Уметь составлять план исходного текста; сохранять в подробном пересказе художественного текста его типологическую структу - ру; определять значение деталей в художественном описании предмета; уметь создавать текст на основе исходного.
Воспроизводить прочитанный текст в письменной форме; сохранять логичность, связность, соответствие заданной теме при изложении исходного текста; соблюдать во время письменного пересказа основные нормы современного русского литературного языка и правила правописания; редактировать воспроизведённый текст.
Интерес к пересказу исходн

Страницы: <<  <  263 | 264 | 265 | 266 | 267  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: