Рабочая программа по русскому языку 5 - 9 класс

Страницы: <<  <  228 | 229 | 230 | 231 | 232  >  >>

- 9
Контрольный словарный диктант.
5
6.


Части речи. Орфограммы в окончаниях слов.
1ч.
Урок систематизации и обобщения
Выполнять частичный и полный морфологический разбор изученных частей речи; опознавать самостоятельные и служебные части речи; группировать слова по частям речи; осознавать важность грамматического анализа слов для правописания; правильно писать и объяснять условия выбора гласных в окончаниях существительных, прилагательных, глаголов; озаглавливать текст, определять его стиль.
Адекватно понимать факультативную информацию; перерабатывать текстовую информацию (составлять простой план); определять последовательность действий, работать по плану.
Выразительное чтение прозаических текстов.
Активизация знаний в области морфологии. Выполнение морфологического разбора слов. Определение типа и стиля текста, его основной мысли. Графическое выделение и объяснение орфограмм в окончаниях существительных, прилагательных, глаголов.
6,7
Тест 2:
с. 10 - 11


7.


Р. Р. Сочинение на тему "Интересная встреча"
1ч.
Урок развития речи
Создавать письменный текст определенного типа речи в форме дневника, письма или сказки (по выбору).
Свободно, правильно излагать свои мысли в письменной форме, соблюдая нормы построения текста (логичность, последовательность, связность, соответствие теме), основные нормы современного русского литературного языка и изученные правила орфографии и пунктуации; осуществлять самопроверку письменного текста.
Интерес к созданию собственного текста в письменной форме; стремление к речевому самосовершенствованию.
Краткое вступительное слово учителя. Работа с материалами учебника. Фронтальная беседа. Написание сочинени

Страницы: <<  <  228 | 229 | 230 | 231 | 232  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: