Рабочая программа по русскому языку 3

Страницы: <<  <  37 | 38 | 39 | 40 | 41  >  >>

едметов. Упражнения в списывании слов с печатного текста со вставкой слова-
действия подходящей формы.
Действия. Вопросы названий действий.
Предметные картинки.
Сюжетные картинки. Карточки с вопросами.
Развитие мыслительной деятельности (анализ, синтез), пополнение и активизация словарного запаса; коррекция зрительного и слухового
внимания и восприятия.

109.
Согласование слов
предметов и слов
действий.
1
Минутка чистописания.
Называние предметов и соотнесение предмета и его действия.
Различение предметов и их действий.
Предмет. Слово. Название.
Действие.
Предметные картинки.
Сюжетные картинки.
Развитие мыслительной деятельности (анализ, синтез), пополнение и
активизация словарного






Упражнения в подборе и записи слов- действий к предметам.

Карточки с вопросами.
запаса; коррекция зрительного и слухового
внимания и восприятия.

110.
Определение названия предмета по его действиям. Проверочная работа 6 по теме: "Названия действий".
1
Минуткам чистописания. Словарный диктант.
Нахождение и выделение слов, обозначающих предметы, действия. Упражнения в определении названия предмета по его действиям.
Подбор слов к картинкам. Проверочная работа 6 по теме:
"Названия действий".
Слово. Слог. Предмет.
Действие.
Предметные картинки.
Сюжетные картинки. Карточки с вопросами.
Развитие мыслительной деятельности (анализ, синтез), пополнение и активизация словарного запаса; коррекция зрительного и слухового внимания и восприятия.


Названия признаков - 16 часов




111.
Слова, обозначающие признак предмета.

Страницы: <<  <  37 | 38 | 39 | 40 | 41  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: