общения, о языке как системе знаков.
Текст (2ч. )Текст как единица языка и речи. Типы текстов.
Предложение (12 ч. )Предложение. Знаки препинания в конце предложений. Повествовательные, вопросительные и побудительные предложения. Восклицательные предложения. Употребление в тексте разных по цели высказывания и интонации предложений. Обращение. Главные и второстепенные члены предложения. Словосочетание. Простое и сложное предложения (общее представление). Союзы в сложном предложении. Составление сложных предложений из двух простых. Обобщение знаний о предложении.
Слово и его лексическое значение (6 ч. )Что такое лексическое значение слова? Упражнение в распознавании лексических групп cлов в речи. Омонимы. Слово и словосочетание. Устойчивые сочетания слов (фразеологизмы). Подробное изложение с языковым анализом текста.
Части речи (5 ч. )Имя существительное. Местоимение. Имя прилагательное. Глагол. Имя числительное как часть речи.
Однокоренные слова (1 ч. )Однокоренные слова.
Слово и слог. Звуки и буквы (7 ч. )Слово и слог. Гласные звуки и буквы, обозначающие гласные звуки. Правописание безударных гласных в корне слов и гласных после шипящих. Согласные звуки и буквы, обозначающие согласные звуки. Правописание слов с парным по глухости- звонкости согласным звуком в корне. Упражнение в правописании слов с разделительным мягким знаком и с другими изученными орфограммами. Упражнение в развитии связной речи.
Общее понятие о значимых частях слова (20 ч. )Однокоренные слова. Корень. Упражнение в написании корня в однокоренных словах. Чередование гласных и согласных звуков в корне однокоренных слов. Диктант. Работа над ошибками. Сложные слова. Формы слова. Окончание. Окончание и его роль в слове, в словосочетании и в предложении. Обобщение знаний
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>