ка знания правилаФронтальный, текущий контрольЗадание учителяКарточки
118Правописание слов с разделительным Ь и с Ь для обозначения мягкости согласных звуков на письме03/03
1Урок объяснения нового материалаУпотребление разделительного ЬПисать слова с разделительным ЬУметь общатьсяПонимание темыВставить в слова разделит. Ь и Ь для обозначения мягкостиФронтальный, текущий контрольЗадание учителяКарто-чки
119Правописание слов с разделительным Ь и с Ь для обозначения мягкости согласных звуков на письме06/03
1Урок развития умений и навыковУпотребление разделительного ЬПисать слова с разделительным ЬУмение слушатьСамопроверка Письмо под диктовкуФронтальный, текущий контрольЗадание учебникаПерфокарты
120-121Развитие умения писать слова с разделительным Ъ07/03- 10/03
2Урок повторения, обобщения и систематизации материала
Употребление разделительных Ь и ЪПисать слова с разделительным ЪРазвитие самостоят-тиПонимание темыПисьмо под диктовкуФронтальный, текущий контрольЗадание учителяКарто-чки
122Диктант 3 по теме «Правописание букв Ь и Ъ»09/03
1Урок контроля (проверочный диктант)Употребление разделительных Ь и ЪПисать слова с разделительным Ъ и ЬКонтроль знанийИзучение материала по темеПроверочные и контрольные работыИндивид. тематический контрольЗадание учителяПроверочные тетради
123«Пишу правильно» (работа над ошибками)13/03
1Урок работы над ошибкамиУпотребление разделительных Ь и ЪНаходить ошибки и исправлять ихНаходить и исправлять ошибкиСамоанализ Самост. работаТематический контрольЗадание учителяКарто-чки
Р а з д е л 15. БЕЗУДАРНЫЕ ГЛАСНЫЕ В КОРНЕ (18 часов)
124
125Развитие умений делить слова на слоги, определять количество слогов и ставить ударение14/03-15/03
2Урок объяснения нового
Страницы: << < 27 | 28 | 29 | 30 | 31 > >>