t;.
Проверочная работа 3 по теме "Русский алфавит, или Азбука".
Проверочная работа 4 по теме "Безударные гласные в корне".
Проверочная работа 5 за 1 полугодие.
Проверочная работа 6 по теме "Правописание парных согласных".
Проверочная работа 7 по теме "Разделительный мягкий знак".
Проверочная работа 8 по теме "Имя существительное".
Проверочная работа 9 по теме "Глагол".
Проверочная работа 10 по теме "Имя прилагательное".
Проверочная работа 11 по теме "Местоимение".
Проверочная работа 12 по теме "Предлог".
Итоговая проверочная 13 работа за 2 полугодие.
Тематическое планирование
Раздел
Кол-во ч
Темы
Основные виды деятельности
Наша речь
3 ч
Виды речи(2 ч)
Знакомство с учебником.
Язык и речь, их значение в жизни людей. Родной язык, его значение в жизни людей. Роль русского языка как национального языка русского народа, как государственного языка Российской Федерации и языка межнационального общения.
Виды речевой деятельности человека.
Речь устная, письменная, внутренняя (речь про себя). Характеристика человека по его речи.
Требования к речи.
Диалог и монолог (1 ч)
Речь диалогическая и монологическая.
Развивать познавательный интерес к происхождению слов.
Слова с непроверяемым написанием: здравствуй (здравствуйте), прощай (про - щайте)
Рассуждать о значении языка и речи в жизни людей, о роли русского языка в жизни и общении.
Анализировать речь людей (при анализе тек - стов).
Наблюдать за особенностями собственной речи и оценивать её.
Различать, устную, письменную речь и речь про себя.
Работать с памяткой "Как науч
Страницы: << < 14 | 15 | 16 | 17 | 18 > >>