ительных (орфоэпических, интонационных), лексических, грамматических норм современного русского литературного языка.
Подготовка устного выступления на основе реферата или проектной работы, написанием которой учащийся занимается. Использование рекомендаций, содержащихся в памятке "Как подготовить устное выступление для презентации и защиты реферата, проектной работы".
Подготовка устного выступления, обобщающего информацию по указанной теме, содержащуюся в учебной литературе, на соответствующих сайтах Интернета.
Моделирование речевых ситуаций участия в
спорах, диспутах, дискуссиях. Соблюдение этики речевого взаимодействия в процессе устного общения.
Овладение речевой культурой использования технических средств коммуникации (телефон, мобильный телефон, скайп и др. ) в процессе устного общения.
Использование на уроках по другим предметам коммуникативного опыта создания собственного устного высказывания и оценивания чужих устных высказываний.
Публичное выступление (обобщение изученного).
Подготовка публичного выступления на полемическую тему, требующую аргументированно высказать своё согласие или несогласие с предложенным тезисом.
Построение публичного выступления по заданной структуре.
Анализ публичного выступления на полемическую тему, оценка его содержания, речевого оформления, соответствия речевой ситуации и коммуникативным задачам.
Основные виды публичной речи: социально-политическая, научно-академическая, судебная, социально-бытовая, духовная, дипломатическая, военная, лекционно- пропагандистская и др.
Определение разновидности публичной речи и её композиционно-содержательных особенностей
Письмо как вид речевой деятельности
(13ч)
Письмо как вид речевой деятельности, с
Страницы: << < 35 | 36 | 37 | 38 | 39 > >>